TEORIA DE VIGOTSKY PARTE 1

VIGOTSKY

Sostiene que el desarrollo se realiza a travez de la evolución cultural que da por fruto las funciones psicológicas superiores .requiere de mediciones instrumentales referidas al  lenguaje y siciales.surgidas de la actividad conjunta y cooperativa .

La contruccion del conocimiento individual se articula con la cultura a travez del lenguaje .el aprendizaje del lenguaje esta vinculado .el aprendizaje del lenguaje .esta vinculando con situaciones reales .en la que los niños necesitan comunicarse.

La situación sociocultural provea al individuo los conocimiento o saberes que son el resultado de un complejo proceso colectivo  de representación  y reconstrucción mental del entorno a travez de un lenguaje compartido .

La teoría de construcción de vigotsky descansa en los fundamentos filosóficos marxistas ,no es la conciencia de los hombres lo que determina su ser ,sino  por el contrario ,es su ser social lo que determina su conciencia ,su marco conceptual esta ligada a los siguientes supuestos.

ACCION

Lo que debe ser descrito y explicado es la acción humana con este concepto los seres humanos son concebidos  en contacto con su  ambiente ,creando su ambiente asi mismo por medio de las acciones en las que se involucran.

ACCION MEDIADA

no considera al educando un actor solitario ,ni que haya una separación entre fines y medios .esta convencido de la educación como acción humana emplea instrumentos mediadores ,como las herramientas o el lenguaje ,y que estos instrumentos mediadores dan forma a la acción de manera esencial.

VOZ según bejin , la voz involucra el fenómeno mas general  de la personalidad hablante ,la conciencia .este concepto contiene tres ideas básicas:

1_para comprender la acción mental humana, se debe comprender las mecanismos semióticos usados.

2_el funcionamiento mental humano está ligada a los a los procesos comunicativos

3_ puede comprenderse el funcionamiento mental solo a travez de algún tipo de análisis genético o evolutivo .asi ,vigotsky y begtin creen que las practicas comunicativas humanas hacen surgir las funciones mentales en el individuo.

MENTE permite integrar un amplio rango de fenómenos psicológicos.la mente es algo que se extiende mas alla de la piel ,por lo menos en dos sentidos su habitual distribución social y la conexión con la nocion de mediación –considera que las funciones mentales están conformados ,o incluso definidas por los instrumentos mediadores que utilizan para desempeñar una tarea.

SOCIOCULTURAL

Permite comprender la manera en que se ubica la acción mental en escenarios culturales ,históricos e institucionales .

PRESCRIPCIONES METODOLOGICAS

Vigotsky propone el uso del método genético

1)método de análisis experimental

§  evolutivo:intervencionARTIFICIAL del experimentador

 2)método de análisis genético

§  comparativo interrupción NATURAL del desarrollo

3)método microgenetico:análisis longitudinal a CORTO PLAZO